오늘 운전면허시험을 치러 가는 길과 오는 길에

손자병법 남은 부분을 다 읽었습니다.

여러 재미있는 글이 많았지만, 일부분만 적겠습니다.

여기서 유명한 말이 나왔습니다.

'풍림화산'

백과사전에는 해당 문구를 이렇게 말하고 있네요.

이것이 이해하기 쉬웠습니다.

일본 무장은 잘 모르는 사람이지만,

해당 단어는 자주 보았습니다.

풍림화산

재미있습니다.^^

여기에 해의가 이렇게 적혀있습니다.

'적은 아마도 오지 않을 것이라는 희망적 관측을 믿지 말고,

언제와도 좋다는 준비가 되어 있음을 믿지 않으면 안 된다는 것이다.

아마 공격하지 않을 것이라는 생각보다는

공격을 당해도 문제없다는 준비를 하는 것이 좋다는 뜻이다.'

그러니까 만반의 준비를 하여 상대방이 나를 공격하지 않도록

설령 공격한다면 언제라도 그 공격을 무마시킬 수 있도록

평소에 준비를 하여 자신감을 가져야 한다는 뜻인 듯싶습니다.

이것이 정말 싸움을 잘하는 사람의 자세인 듯싶습니다.^^

이 부분은 손자병법에 있는 내용이 아닌

엮은이가 이해를 위해 예화를 적은 곳에 있는 이야기입니다.

이 글의 사실여부는 잘 모르겠습니다.

어쩌면 오기 그 사람이 실력은 좋았지만

자신의 출세를 위해 아내의 목을 베어내는 등의 잔인한 일을 하였기에

그를 깎아내리기 위해 후세에 만들어낸 이야기인지 모르겠습니다.

(그가 병사의 종기를 빨아낸 얘기는 유명하더군요.^^;;)

하지만 이것이 문제가 아닙니다.

이 글을 읽으니 문득 '영웅'이라는 사람에 대해 생각해보았습니다.

영웅은 자신 혼자만의 힘으로 만들어지는 듯싶지만,

수많은 사람의 시체 위에 올라 서있는 사람인지도 모릅니다.

'베르세르크'라는 만화를 보면

왕이 되고자 했던 자는 그와 비슷한 내용을 얘기하더군요.

(해당 만화를 읽어본지 오래되어서

캐릭터 이름과 권수를 모르겠습니다.

혹시 아시는 분은 덧글로 가르쳐주시면 고맙겠습니다.ㅜㅜ)

장수는 병사를 감동시켜 그들은 사지로 몰아넣습니다.

그럼으로 장수는 공을 인정받아 출세를 합니다.

무엇인가 이상합니다.^^

그래서 손자는 전쟁을 권하지 않고,

남이 싸움을 걸지 않도록 준비를 할 것을 주문하였는지도 모르겠습니다.^^

먼저 이 글을 읽으니 문득 애니의 한 장면이 생각났습니다.

스쿨럼블(School Rumble) 1학기 1화

脫兎. 도망치는 토끼 이야기라네요.^^

하긴 여자 주인공이 착각할만하더군요.

사전을 찾아보면 脫의 첫 번째 의미가 '벗다'입니다.

脫 - 네이버 한자사전

그러니 '벗는 토끼'라고 해석을 한 듯.....

국어사전을 찾아보니 탈토란 '달아나는 토끼'라고 적혀있습니다.

탈토 - 네이버 국어사전

해당 문구로 돌아가면

적을 상대할 때 처음에는 처녀처럼 조용히 몸을 지키다가

상대가 방심한 틈을 타 달아나는 토끼처럼 재빠르게 행동하여

적이 대처를 할 수 없게 하라는 뜻인 듯싶습니다.

처녀와 토끼라...

재미있네요.^^

그런데 해의를 보니 이런 말이 있습니다.

''처음에는 처녀와 같고'라는 말은

현대인에게는 다소 다른 의미로 쓰이고 있으나....'

그 의미가 무엇입니까??

이 말에는 딱히 여러 말이 필요 없더군요.^^

어떻게 보면 상당히 이기적인 듯싶지만,

전 성악설을 믿는 터라 아주 마음에 드는 문구입니다.;;

이렇게 손자병법을 간단히 읽어보았습니다.

역해가 조금 난해한 것이 있었지만,

해의와 해설, 그리고 간간이 예화도 있어

상당히 재미있게 읽었습니다.

시험을 마치고 돌아오는 길에

버스 좌석에 앉아 책을 다 읽었고

남은 구간동안 곰곰이 생각해보았습니다.

그 때 버스출입문으로 아기를 업은 분이 타시더군요.

그 분은 짐까지 들고 계셨는데,

아무도 자리를 양보하지 않더군요.

'이롭지 않으면 움직이지 않는다.'

이 말에 따라

좌석에 일어나 아주머니를 불렀습니다.

"아기도 있는데 힘드시죠. 앉으시죠."

그러자 고맙다는 말씀을 하시면서 앉으시더군요.

이건 저에게 이익이었습니다.

첫째로 제 옆에 서 있는 분은 제가 내리기를 기다리시더군요.^^

너무 노골적인 듯싶어 기분이 조금 나빴습니다.

그래서 책과 볼펜을 챙겨 내리는 척하면서

아주머니를 부른 것입니다.^^;;

둘째로 젊은 제가 자리에 앉아있으니

나이 드신 분들이 보는 눈이 조금 다르더군요.

어차피 옆자리가 비어있고 전 책을 읽고 있었기에 무시했지만,

아름답게(?) 자리를 비켜주는 모습을 보여주면

저에 대한 평가가 달라지겠지요.;;;;

마지막으로 어차피 한 정거장 더 가면

제가 내리는 정거장이었습니다.^^;;;

이렇게 이런저런 생각을 하니

당장 자리에 일어나 불편한 듯싶어도

살펴보니 저에게 이익이 되는 부분이 많았습니다.

손자가 말하는 '이익'이 무엇인지 정확히 모르겠습니다만,

'이익'에 따라 움직일 때

그 '이익'이 무엇인지가 중요한 듯싶습니다.

(갑자기 변명의 글이 된 듯....)

손자병법.

상당히 재미있는 책입니다.

고전이다보니 지금의 상황과 틀린 점이 있지만,

전쟁 즉, 싸움은 현재에도 존재하니 도움이 되지 않을까 싶습니다.^^

PS

스쿨럼블(School Rumble) 1학기 1화

책 이름은 단순히 '병법'이군요.

그러나 해당 문구는 정확하게 읽었네요.;;^^

(혹자는 百戰의 百은 '숫자 100'이 아니라 '수많은'이라고 해석해야 한다고 하더군요.)

스쿨럼블(School Rumble) 1학기 1화

자(子)의 발음을 코(こ)가 아닌 시(し)라고도 하는군요.

아니면 손자만 특별(?)한 것인가요??

잘 모르겠습니다.;;;

이 이야기를 하니 생각난 것이 하나 더 있습니다.

아즈망가대왕을 보니 캐릭터 한 명이 한자를 잘 못읽더군요.

일본 한자는 하나의 한자에 여러 발음이 있나봅니다.

그럼 설마 문맹(?)이 있다는 얘기????;;;;

우리나라도 없는 것은 아니지만,

고등학생이 그러하다니 이상한 느낌이네요.

우리나라 사람이 한자를 못 읽는 것과 비슷한건가요?

참조

손자병법

http://100.naver.com

스쿨럼블(School Rumble)

http://hanja.naver.com

http://krdic.naver.com

크리에이티브 커먼즈 라이선스

이 저작물은 크리에이티브 커먼즈 코리아 저작자표시-비영리-변경금지 2.0 대한민국 라이선스에 따라 이용하실 수 있습니다.